上海商学院朝鲜语专业的前身是应用韩语专业（商务韩语方向，3年制专科，2006年设立），2012年我校顺应国家对外语专业人才培养的需求，并结合我校学科平衡发展的实际需要，经教育部批准设立本科朝鲜语专业，同年开始面向全国招生。

朝鲜语专业致力于培养具有扎实的朝鲜语语言能力和商务知识，具有良好的职业道德和较高的综合人文素质，具有跨文化交际能力和国际视野的复合应用型朝鲜语人才。朝鲜语专业牢固树立“以商立校”的办学理念，坚定不移地走“朝鲜语+商务”的办学之路。朝鲜语专业与国内和上海的其他高校错位竞争，致力于培养精通外语、熟悉商务知识的高素质复合应用型朝鲜语人才。课程设置向“朝鲜语+商务”倾斜，在学科基础和专业基础模块里集中反映国标所指定的核心课程，在专业方向模块里反映“商务+朝鲜语”的专业特色。专业方向设置了“商务朝鲜语”、“商务翻译实践”、“商务朝鲜语视听说”、“朝鲜语商务谈判”等课程，凸显“朝鲜语+商务”的专业特色，注重培养学生的实际应用能力。

朝鲜语专业2022年和2023年连续两年实现就业率100%，位列全校首位。本专业自2012年专升本以来截至到2023年已经培养了332名毕业生，目前专业有在校生155名，本专业培养的学生具有扎实的朝鲜语语言功底，熟练掌握朝鲜半岛的历史、社会和文化等相关知识，并能熟练运用专业知识和相关的人文社会科学知识，在外事、涉外经贸部门、外资企业、文化交流、新闻出版、旅游、教育、流通等行业从事翻译、相关业务，都具有社会责任、实践能力以及良好的职业道德和较高的综合人文素质，具有创新创业精神、国际视野和跨文化交际能力的高素质。

朝鲜语专业鼓励学生毕业后继续考研或者留学深造，在本专业的毕业生中，国内考进了复旦大学、对外经济贸易大学、上海外国语大学、华东师范大学、南京师范大学、四川外国语大学、延边大学等国内高校的研究生。同时有学生赴韩国的延世大学、中央大学、汉阳大学、韩国外国语大学、梨花女子大学、釜山大学、仁荷大学、新罗大学、清州大学、澳大利亚悉尼大学、英国纽卡斯尔大学、英国东安格利亚大学等国外高校继续攻读硕士博士学位。其中有3位同学在韩国读完学位以后回到国内的高校任教。

朝鲜语专业专任教师共8人，8位老师均有博士学位，其中2位博士后已出站。职称结构是副教授2人、讲师6人。在校生共155人，生师比为19.3：1。全体教师均为本科生主讲教师，全体教师参加师德师风建设系列讲座及活动，具备优良的师德师风。目前有校级青年科研标兵1人，现有国家级项目1项，教育部项目2项，省级项目5项，校级一流课程4门、校级重点课程6门、校级教改研课程8门，校级思政项目 3项，校级高教所项目1项，国家级双创项目2项，省部级双创项目14项。参加学术会议100余人次，发表论文60多篇，出版专著4本、译著4本、教材5本。专业建设经费为100000元，生均图书约48本，有30余种电子图书、电子期刊，利用SPOC、iTEST等在线教学手段，有6个实践教学及实习基地。

朝鲜语专业积极引进前沿教学模式，并与国内外知名院校展开资源共享。我们主动与复旦大学朝鲜语专业及上海外国语大学朝鲜语专业建立联系，通过咨询、座谈、讲座等多样化方式，与他们进行深入交流。

朝鲜语专业十分重视与韩国高校的交流与合作，目前已经与韩国延世大学、新罗大学、清州大学、庆南道立南海大学等高校签署了合作交流协议，每年派20名左右的学生到韩国高校学习或实习，为学生提供直接实习韩语、体验韩国文化的机会，学生赴韩学习期间，韩语口语能力得到突飞猛进的提升。

朝鲜语专业适应社会人才需求变化，不断优化人才培养方案，对2020年版本科专业人才培养方案基础上进行修订，形成2024年版本科专业人才培养方案。人才培养方案修订坚持教学质量和人才培养质量第一，实施专业知识基础上的深内涵、广口径专业人才培养，科学合理设定培养目标，调整优化课程结构体系，坚持思想政治教育与本专业教育相结合，坚持专业教育与其它知识相结合，坚持成长成才教育与专业教育相结合，牢固确立人才培养中心地位，把立德树人内化到专业培养目标、毕业要求和课程设置等方面，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂、进头脑，准确把握专业领域未来发展趋势，找准专业人才培养定位，优化培养目标和毕业要求，促进学生德智体美劳全面发展，推动本科教育内涵式高质量发展。

朝鲜语专业重视第二课堂教学，积极组织学生进行韩语晨读，大力培养学生的语感；由韩国外教开设“韩语角”，强化学生的韩语口语表达能力。朝鲜语专业鼓励学生在学好专业课的基础上辅修英语、会计学、教育学等第二学位，强调复合型人才的培养。

朝鲜语专业设有专门的文化体验室，韩文图书有9000余册，能充分满足语音教学和师生科研的要求。朝鲜语专业重视实践教学和创新创业教育，认知实习、体验实习、专业实习等，每个年级均有相应的实践教学环节，同时在夏季学期安排内容丰富、形式多样的实践教学和实践活动，切实帮助学术提升专业实践能力。加强与实践基地的合作，为学生的实践教学提供强有力的保障。

在强化实践教学的同时，加强导师队伍建设，建立导师库，为每个创新创业项目配备至少1名指导教师，为学生创新创业提供有效指导，完善机制体制，建立项目申请评审制、导师制、检查验收制、优秀项目评选制等项目管理制度，开展创新创业奖学金，为学生创新创业提供制度保障。

朝鲜语专业指导学校韩语学术协会社团的活动，该社团以“普及韩语知识与韩国文化，拓宽学生国际视野，培养社会实践能力，造就有理想、有品味的未来人才”为宗旨。社团成员通过定期学习、体验韩国文化，培养学生对语言学习的兴趣。社团的日常活动主要有韩国影视鉴赏、文化小课堂、紫菜包饭制作、韩国传统游戏等。社团活动开拓了学生的国际视野，丰富了校园文化，营造了良好的学习风气，给众多对韩国和韩国语感兴趣的学生提供了挖掘自我能力、提升综合素质的平台，为上商学子搭建起中韩文化交流的桥梁。