为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实外语专业课程思政建设，提升日语专业教师对中国特色政治话语的理解与教学能力，5月27日下午，商务外语学院日语专业成功举办了一场聚焦《习近平谈治国理政》（日文版）的课程案例教研活动。此次活动由日语专业的时秋老师主持汇报，专业各位教师积极参与，共同围绕教材内容开展了深入的学习与热烈的讨论。

活动伊始，时秋老师引导大家重点剖析了日语版文本中涉及 “中国梦” 的关键术语，如 “民族の复兴”（民族复兴）、“国家の富强”（国家富强）等，详细讲解了其准确含义与在不同语境下的用法。通过丰富的实例与细致的解读，帮助教师们透彻理解这些术语背后的深刻内涵，为后续教学中的精准阐释奠定基础。

在梳理 “中国梦” 内涵环节，教师们展开了积极讨论，不仅清晰阐述了 “中国梦” 所包含的国家富强、民族振兴、人民幸福这三大核心要素，还深入探讨了三者之间相互依存、相辅相成的紧密关系。针对日语政治文本特有的抽象性与严谨性，老师们分享了各自在教学中帮助学生理解中国政治理念与文化价值观的有效方法，提出应结合具体案例与生活实际，将抽象概念具象化，助力学生跨越文化与语言障碍。

此外，活动还设置了对 “中国梦” 意义的研讨环节。教师们结合当代中国在科技、经济、文化等领域取得的辉煌成就，如 5G 技术引领全球、高铁飞速发展、传统文化在世界舞台大放异彩等案例，直观展现了 “中国梦” 在实践中的丰硕成果，进一步加深了对 “中国梦” 基本概念与实践案例间联系的理解。同时，大家还从中国传统文化根源、国际关系影响等多维度出发，深入挖掘 “中国梦” 的时代价值与世界意义，拓宽了教学视野。

本次《习近平谈治国理政》（日文版）课程案例教研活动，为日语专业教师搭建了交流学习的优质平台，通过深入研讨与思想碰撞，有效提升了教师们对课程内容的把握能力与教学水平，为推动日语专业课程思政建设、培养具有家国情怀与国际视野的高素质日语人才注入了新动力。

图为日语专业教研活动合影

撰稿：张园园

摄影：殷宇

审核：白莲花、方飞卡