3月25日下午，商务外语学院商务英语系于3号楼213教室举行以“聆距离”行动之圆桌派学生座谈会。此次会议旨在进一步加强师生沟通，倾听学生心声，优化教学设计，推动专业高质量发展。出席本次座谈会的有商务外语学院院长段俊晖、商务英语系副主任尚华，商务英语系教师代表以及来自2022级至2024级的学生代表。

图为座谈会现场

座谈会上，同学们围绕课程设置、英语应用能力、口语教学、职业规划等方面展开讨论。商务英语241班李元昊同学比较关注写作训练与外刊学习内容，提出纠正“中式英语”表达的重要性；商务英语242班张利伟提出应关注非标准英语语音现象，并通过激发阅读兴趣提高语言感知力；王欣羽建议拓展与留学生交流的机会，提升英语实际运用能力，同时希望商务课程能更贴近真实场景；商务英语242班潘霞同学则提出，鼓励利用人工智能工具提升专业学习效率。

来自高年级的同学则聚焦于口语实践与职业发展。商务英语222班潘昱彤指出疫情期间缺乏外教资源导致“哑巴英语”问题，希望学院引入更多外教资源，并增设人文课程，加强中国文化认知与表达能力。商务英语232班熊嘉睿、商务英语231班汤艳婷等关注课程对证书考试与语言输出能力的支持，希望课程内容更加系统、内涵丰富。

教师代表们也对学生关注的问题给予积极回应。段俊晖院长指出，学院将持续完善实习就业体系，积极引进行业导师，打通“校企融合”路径；尚华强调，口语学习应融入日常，鼓励学生制定清晰学习计划、主动提升语言基础；商务英语系教师刘叙一表示，希望学生增强课堂参与意识，提升出勤率与互动率；吴慧珍老师提出，教学中应注重即时反馈，帮助学生及时纠正语言问题；商务英语系教师田甜则鼓励学生与教师就职业发展深入沟通，获取个性化指导。

图为座谈会现场

此次座谈会不仅为师生之间搭建了良好的沟通桥梁，也为商务英语系人才培养模式的进一步完善提供了重要参考。学院将继续秉承“以学生为本”的教育理念，持续优化教学体系与资源配置，助力学生综合素养与专业能力的全面提升。

撰稿：田甜

摄影：张子君

审核：白莲花