11月19日，商务外语学院朝鲜语系举办“博语沙龙”，朝鲜语系主任崔海燕博士和李雪博士分享了最近参加学术会议的成果，朝鲜语系教师参加了本次分享会议。

图为崔海燕老师在分享参会经验和成果

首先，崔海燕老师分享了其参加在湖南师范大学举办的“近代转型期东亚知识人间的互动与影响”中韩国际学术研讨会的经验和成果。她首先对本次大会作了简要介绍。研讨会由湖南师范大学外国语学院、东北亚研究中心，韩国崇实大学人文韩国（HK+）事业团联合主办，会议就东亚知识人的翻译作品、行迹与互相之间的交往合作等议题展开了交流讨论，中韩两国30余名专家学者共同参与了本次学术研讨会。

图为崔海燕老师在“近代转型期东亚知识人间的互动与影响”研讨会上发言

然后，崔海燕老师分享了她在研讨会上作的题为“近现代中国人的朝鲜旅行记事中的朝鲜认识”的报告。崔海燕老师的报告通过对20世纪初中国知识分子在殖民地朝鲜的旅行记事进行深入剖析，生动展现了他们在异国他乡复杂而深刻的情感体验。她不仅揭示了这些知识分子在殖民地背景下的独特处境与立场，还细腻捕捉了他们面对中国体制与朝鲜现状对比时所产生的复杂心理变化，为理解那一时期东亚知识分子的思想动态提供了宝贵视角。

崔海燕老师表示此次中韩国际学术研讨会不仅加深了中韩两国学者在东亚知识交流领域的研究合作，更为推动东亚文化的深入交流与相互理解搭建了重要平台。崔海燕老师在国际学术会议参与发言，不仅展示了我校商务外语学院在朝鲜语及东亚文化研究方面的深厚底蕴，也为促进国际学术交流与合作贡献了力量。

接下来，李雪老师分享了其参加2024年度韩国语教育国际学术研讨会的经验和成果。李雪老师首先介绍了本届大会的概况。本届大会在浙江外国语学院举办，全国众多高校韩国语教育领域的专家学者与青年教师都参与了本次大会。本届研讨会以“交融·优化·创新：数字化时代背景下的韩国语教育”为主题，秉持“为党育人、为国育才”的教育方针，旨在提升韩国语教育人才质量，推动各高校韩国语专业的交流互动，以及青年人才的成长发展。会议聚焦数字化时代的新形势与新挑战，探索韩国语教育与跨学科知识的融合路径，为韩国语教育的未来发展提供了新思路与新方向。

图为李雪老师在介绍参加韩国语教育国际学术研讨会的经验和成果

然后李雪老师在分享此次研讨会的具体成果。他强调了会议对于推动韩国语教育适应数字化时代变革的重要意义。随着科技的飞速发展，韩国语教育正面临着前所未有的机遇与挑战，如何在保持语言教育传统优势的同时，融入数字化元素，成为当前亟待解决的问题。

图为李雪老师在“韩国语教育国际学术研讨会“作为专家对发言进行现场点评

李雪老师重点阐述了全国各高校朝鲜语专业在数字化时代背景下韩国语教育的创新方向。目前，在全国范围内跨学科融合教学是当前韩国语教育改革的一大亮点，通过将韩国语教学与其他学科如信息技术、文化学、经济学等相结合，积极探索和利用新技术、新方法，如在线教学资源、虚拟现实（VR）、人工智能（AI）辅助教学等，以提高教学效果，激发学生的学习兴趣和潜能。

此次两位老师的分享，为我校朝鲜语系得发展带来了新的思考与启示，朝鲜语系得老师也希望通过持续的努力与探索，能够培养出更多具有国际竞争力、能够适应数字化时代需求的韩国语专业人才。

撰稿：刘迪

图片提供：崔海燕、李雪

审核：白莲花