中级朝鲜语课程开设在朝鲜语专业第三、第四学期，是一门重要的专业必修课，在朝鲜语专业教学中是占有核心地位的主干课程。本课程的建设目标是在两年内把中级朝鲜语课程建设成为教学内容齐全、教学方法丰富、教学体系完整、以ppt电子教案为主的现代化的校级重点课程，同时着力打造一支教学经验丰富、科研实力较强、熟悉掌握各种现代化教学手段的高水平师资队伍，以促进朝鲜语相关课程的改革。 课程建设的内容主要有以下几点：1.加强师资队伍建设，提高教学质量； 2. 使用现代教学手段完善教学内容；3.改进教学方法，以学生为教学活动中心； 4.全课程使用多媒体课件教学，丰富教学手段；5.改革成绩评价体系，加强平时成绩和周考、月考在总成绩的体现。除课本知识外，加强综合能力的考核。 经过两年的课程建设，本课程形成了较统一、完善的教学资料，授课教师可以使用现有的电子教案、音频资料、练习题库、考试题库等进行统一的教学；改善了教学方式，学生通过主题发表、角色互换、游戏等手段提高课堂参与度；同时通过小测验、小考、期中期末考试强化考核和反馈，提高学习效率。学生的课堂参与度较高，学习气氛较好，积极参加各类校内校外的韩国语演讲比赛，并取得较好的成绩，有突破性的进步。 | 
